오늘의神人님(25.4.25)
* 제목(題目): 부정타는 말을 하면 안 되는 이유(理由) ㅣ 00이 없으면 인간(人間)은 다 죽는다?
* 주제: 유튜브 방송(放送)의 주제(主題)를 소개(紹介)하며, 부정적(否定的)인 언어(言語) 사용(使用)의 위험성(危險性)을 강조(強調)하는 내용(內容)이다.
* 목적: 청중(聽衆)에게 중요(重要)한 메시지를 전달(傳達)하고, 방송(放送)의 주제(主題)를 명확(明確)히 하는 것이 목적(目的)이다ㄷ.
* 형식: 방송(放送)은 질문(質問) 형식(形式)으로 시작(始作)하여 청중(聽衆)의 관심(關心)을 끌고 있다.
참여(參與)자 소개 및 인사
* 인사말: 방송(放送) 시작(始作) 시 감사(感謝)의 인사(人事)를 전(傳)하며, 다양(多樣)한 레벨의 참여자(參與者)들을 언급(言及)한다.
* 레벨 2만, 5천, 2천, 1천 등 다양(多樣)한 레벨의 참여자(參與者)들이 있다.
* 가족 언급: 조상(祖上)과 가족(家族)에 대한 언급(言及)이 있으며, 가족(家族)의 중요성(重要性)을 강조(強調)하고 있다.
* 분위기: 방송(放送)의 분위기(雰圍氣)는 친근(親近)하고 반가운 느낌을 주며, 오랜만에 만난 사람들처럼 느껴진다.
* 참여 유도: 청중(聽衆)에게 적극적(積極的)으로 참여(參與)하도록 유도(誘導)하는 내용(內容)이 포함(包含)되어 있다.
노래와 개인 이야기
* 노래 소개: 神人님 노래와 무심(無心) 세월(歲月)을 언급(言及)하며, 개인(個人)의 노래 실력(實力)에 대한 겸손(謙遜)한 태도(態度)를 보인다.
* 자기(自己) 비하(卑下): "나는 대구 사람 노래 잘 부르는 사람 한 번도 못해"라는 표현(表現)을 통해 자신(自身)의 노래 실력(實力)을 낮추어 말한다.
* 기대(期待)감(感): 다른 참여자(參與者)들이 노래를 잘 부를 것이라는 기대감(期待感)을 표현(表現)하고 있다.
* 개인적 경험: 노래에 대한 개인적(個人的) 경험(經驗)과 감정(感情)을 공유(共有)하며, 청중(聽衆)과의 연결(連結)을 시도(試圖)한다.
대구 사람들과 노래
* 대구 사람들: 대구 사람들의 노래 실력(實力)에 대한 긍정적(肯定的)인 언급(言及)이 있다.
* 노래의 의미(意味): 노래의 가사(歌詞)와 그 의미(意味)에 대해 설명(說明)하며, 노래가 주는 감정적(感情的) 경험(經驗)을 강조(強調)한다.
* 소통(疏通): 대구 사람들과의 소통(疏通)을 통해 지역(地域) 사회(社會)의 정서(情緖)를 전달(傳達)하고 있다.
* 기억(記憶)의 중요(重要)성: 노래를 통해 과거(過去)의 기억(記憶)을 되새기고, 그로 인해 생기는 감정(感情)의 중요성(重要性)을 강조(強調)한다.
부정타는 말의 의미
* 부정(不定)적인 언어 사용: 부정타는 말을 하면 안 되는 이유(理由)에 대해 설명(說明)한다.
* 여자(女子)가 남편(男便)이 멀리 가는 것에 대한 불안감(不安感)을 표현(表現)하고 있다.
* 사회적 맥락: 과거(過去)의 사회적(社會的) 맥락(脈絡)에서 부정적(否定的)인 언어(言語) 사용(使用)이 어떻게 영향(影響)을 미쳤는지를 설명(說明)한다.
* 신념(信念): 부정적(否定的)인 언어(言語)가 사람의 운명(運命)에 미치는 영향(影響)을 강조(強調)하며, 긍정적(肯定的)인 언어(言語) 사용(使用)의 중요성(重要性)을 부각(浮刻)시킨다.
* 문화(文化)적 요소(要素): 한국(韓國) 사회(社會)에서의 전통적(傳統的)인 믿음과 관습(慣習)을 언급(言及)하며, 부정적(否定的)인 언어(言語) 사용(使用)이 금기시(禁忌視)되는 이유(理由)를 설명(說明)한다.
전쟁과 가족의 안전
* 전쟁의 영향: 6.25 전쟁(戰爭) 당시(當時) 가족(家族)의 안전(安全)에 대한 우려(憂慮)를 표현(表現)한다.
* 가족의 소중(所重)함: 가족(家族)이 함께하는 것의 중요성(重要性)을 강조(強調)하며, 전쟁(戰爭)의 참혹함(慘酷함)을 언급(言及)한다.
* 생존의 의미: 전쟁(戰爭) 속에서 생존(生存)의 의미(意味)와 가족(家族)의 안전(安全)을 지키기 위한 노력(努力)을 설명(說明)한다.
* 역사(歷史)적 맥락(脈絡): 전쟁(戰爭)의 역사적(歷史的) 배경(背景)과 그로 인해 발생(發生)한 가족(家族)의 비극(悲劇)을 이야기한다.
제사와 가족의 유대
* 제사의 중요성: 제사(祭祀)가 가족(家族)의 유대(紐帶)를 강화(强化)하는 중요(重要)한 역할(役割)을 한다고 설명(說明)한다.
* 가족 모임: 제사(祭祀)를 통해 가족(家族)이 모이고, 서로의 안부(安否)를 확인(確認)하는 기회(機會)를 제공(提供)한다.
* 전통의 계승: 제사(祭祀)를 지내는 것이 전통(傳統)을 계승(繼承)하는 방법(方法)임을 강조(強調)한다.
* 정서적 안정: 제사(祭祀)를 통해 가족(家族)의 정서적(情緖的) 안정(安定)과 안전(安全)을 추구(追求)하는 모습( 모습)을 보여준다.
인간의 외로움과 욕구
* 외로움의 본질(本質): 인간(人間)은 가족(家族)이 있어도 외로움을 느낀다는 점을 강조(強調)한다.
* 욕구의 단계(段階): 인간(人間)의 욕구(欲求)는 생리적(生理的) 욕구(欲求)에서 시작(始作)하여 안전(安全) 욕구(欲求)로 이어진다고 설명(說明)한다.
* 안전 욕구: 안전(安全) 욕구(欲求)가 인간(人間)의 본능적(本能的)인 필요(必要)임을 강조(強調)하며, 이를 통해 신(神)을 찾는 이유(理由)를 설명(說明)한다.
* 불안의 원인(原因): 불안(不安)이 인간(人間)의 행동(行動)에 미치는 영향(影響)을 분석(分析)하고, 이를 통해 인간(人間)의 심리(心理)를 이해(理解)하려고 한다.
안전 욕구와 종교
* 안전 욕구의 필요성: 안전(安全) 욕구(欲求)가 인간(人間)에게 필수적(必須的)이라는 점을 강조(強調)한다.
* 어린이의 본능(本能): 어린이(兒童)가 엄마를 찾는 행동(行動)을 통해 안전(安全) 욕구(欲求)를 설명(說明)한다.
* 종교의 역할(役割): 종교(宗敎)가 인간(人間)의 불안(不安)을 해소(解消)하는 방법(方法)으로 작용(作用)한다고 설명(說明)한다.
* 불안의 관리: 불안(不安)을 관리(管理)하기 위한 다양(多樣)한 방법(方法)과 그 중요성(重要性)을 강조(強調)한다.
주변(周邊) 사람들과의 관계
* 사회적 연대: 주변 사람들과의 관계(關係)가 중요하다는 점을 강조(強調)한다.
* 위기 상황: 위기(危機) 상황(狀況)에서 주변 사람들의 도움을 받는 것이 얼마나 중요한지를 설명(說明)한다.
* 인심의 중요성: 마을에서의 인심(人心)을 잃지 않는 것이 중요(重要)하다고 강조(強調)한다.
* 협력(協力)의 가치(價値): 혼자서는 힘이 없지만, 함께하면 큰 힘이 된다는 메시지를 전달(傳達)한다.
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YouTube Broadcast Introduction
* Title: The Reason Why You Shouldn't Say Negative Things ㅣ Humans All Die Without 00?
* Topic: Introduces the topic of the YouTube broadcast, emphasizing the dangers of using negative language.
* Purpose: To convey an important message to the audience and clarify the topic of the broadcast.
* Format: The broadcast begins with a question format to capture the audience's attention.
Introduction and Greetings of Participants
* Greetings: Expresses gratitude at the start of the broadcast and mentions participants of various levels.
* There are participants of various levels such as Level 20,000, 5,000, 2,000, and 1,000.
* Mention of Family: Mentions ancestors and family, emphasizing the importance of family.
* Atmosphere: The atmosphere of the broadcast feels friendly and welcoming, like meeting people after a long time.
* Encouraging Participation: Includes content that encourages the audience to actively participate.
Song and Personal Stories
* Introduction of Song: Mentions Shin-nim's song and the passage of time without intention, showing a humble attitude about personal singing skills.
* Self-deprecation: Expresses humility about singing ability with the phrase, "I've never seen anyone from Taebu who sings well."
* Expectation: Expresses anticipation that other participants will sing well.
* Personal Experience: Shares personal experiences and feelings about singing, attempting to connect with the audience.
People from Daegu and Songs
* People from Daegu: Positively mentions the singing abilities of people from Daegu.
* Meaning of Song: Explains the lyrics and meaning of the song, emphasizing the emotional experience that the song provides.
* Communication: Conveys the sentiments of the local community through communication with people from Daegu.
* Importance of Memory: Emphasizes the importance of reminiscing about past memories through songs and the emotions that arise from them.
Meaning of Negative Talk
* Use of Negative Language: Explains why negative talk should be avoided.
* A woman expresses anxiety about her husband going far away.
* Social Context: Explains how the use of negative language affected things in the social context of the past.
* Belief: Emphasizes the impact of negative language on a person's fate, highlighting the importance of using positive language.
* Cultural Element: Mentions traditional beliefs and customs in Korean society, explaining why the use of negative language is taboo.
War and Family Safety
* Impact of War: Expresses concern about family safety during the Korean War (June 25th).
* Importance of Family: Emphasizes the importance of family being together, mentioning the tragedy of war.
* Meaning of Survival: Explains the meaning of survival in the midst of war and the efforts to protect family safety.
* Historical Context: Discusses the historical background of the war and the family tragedies that occurred as a result.
Ancestral Rites and Family Bonds
* Importance of Ancestral Rites: Explains that ancestral rites play an important role in strengthening family bonds.
* Family Gathering: Ancestral rites provide an opportunity for families to gather and check on each other's well-being.
* Inheritance of Tradition: Emphasizes that performing ancestral rites is a way to inherit tradition.
* Emotional Stability: Shows how families seek emotional stability and safety through ancestral rites.
Human Loneliness and Needs
* Nature of Loneliness: Emphasizes that humans feel lonely even with family.
* Stages of Needs: Explains that human needs start with physiological needs and lead to safety needs.
* Safety Needs: Emphasizes that safety needs are a basic human instinct, explaining why people seek God through this.
* Cause of Anxiety: Analyzes the impact of anxiety on human behavior, attempting to understand human psychology through this.
Safety Needs and Religion
* Necessity of Safety Needs: Emphasizes that safety needs are essential for humans.
* Instinct of Children: Explains safety needs through the behavior of children seeking their mothers.
* Role of Religion: Explains that religion acts as a way to resolve human anxiety.
* Management of Anxiety: Emphasizes various methods for managing anxiety and their importance.
Relationships with People Around Us
* Social Solidarity: Emphasizes that relationships with people around us are important.
* Crisis Situation: Explains how important it is to receive help from people around us in crisis situations.
* Importance of Public Sentiment: Emphasizes that it is important not to lose public sentiment in the village.
* Value of Cooperation: Conveys the message that one is weak alone, but together there is great strength.
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YouTube放送の紹介
* タイトル: 縁起でもないことを言ってはいけない理由 ㅣ 〇〇がなければ人間は皆死ぬ?
* テーマ: YouTube放送のテーマを紹介し、否定的な言葉の使用の危険性を強調する内容である。
* 目的: 聴衆に重要なメッセージを伝え、放送のテーマを明確にすることが目的である。
* 形式: 放送は質問形式で始まり、聴衆の関心を引き付けている。
参加者の紹介と挨拶
* 挨拶: 放送開始時に感謝の挨拶を述べ、様々なレベルの参加者に言及する。
* レベル2万、5千、2千、1千など、様々なレベルの参加者がいる。
* 家族の言及: 先祖と家族についての言及があり、家族の重要性を強調している。
* 雰囲気: 放送の雰囲気は親しみやすく、久しぶりに会った人々のようである。
* 参加の誘導: 聴衆に積極的に参加するよう促す内容が含まれている。
歌と個人的な話
* 歌の紹介: シンイム様の歌と無心歳月について言及し、自身の歌唱力に対する謙遜な態度を示す。
* 自己卑下: 「私はテブの人で歌が上手い人を一度も見たことがない」という表現を通じて、自身の歌唱力を低く語る。
* 期待感: 他の参加者が歌が上手いだろうという期待感を表明している。
* 個人的な経験: 歌に対する個人的な経験と感情を共有し、聴衆との繋がりを試みる。
大邱の人々と歌
* 大邱の人々: 大邱の人々の歌唱力に対する肯定的な言及がある。
* 歌の意味: 歌の歌詞とその意味について説明し、歌が与える感情的な経験を強調する。
* コミュニケーション: 大邱の人々とのコミュニケーションを通じて、地域社会の情緒を伝えている。
* 記憶の重要性: 歌を通じて過去の記憶を思い起こし、それによって生じる感情の重要性を強調する。
縁起でもない言葉の意味
* 否定的な言葉の使用: 縁起でもないことを言ってはいけない理由について説明する。
* 女性が夫が遠くへ行くことへの不安感を表明している。
* 社会的脈絡: 過去の社会的脈絡において、否定的な言葉の使用がどのように影響を与えたかを説明する。
* 信念: 否定的な言葉が人の運命に及ぼす影響を強調し、肯定的な言葉の使用の重要性を浮き彫りにする。
* 文化的要素: 韓国社会における伝統的な信仰と慣習に言及し、否定的な言葉の使用がタブー視される理由を説明する。
戦争と家族の安全
* 戦争の影響: 6.25戦争当時、家族の安全に対する懸念を表明する。
* 家族の大切さ: 家族が共にいることの重要性を強調し、戦争の悲惨さを言及する。
* 生存の意味: 戦争のさなかでの生存の意味と家族の安全を守るための努力を説明する。
* 歴史的脈絡: 戦争の歴史的背景とそれによって発生した家族の悲劇を語る。
祭祀と家族の絆
* 祭祀の重要性: 祭祀が家族の絆を強化する重要な役割を果たすと説明する。
* 家族の集まり: 祭祀を通じて家族が集まり、互いの安否を確認する機会を提供する。
* 伝統の継承: 祭祀を行うことが伝統を継承する方法であることを強調する。
* 情緒的安定: 祭祀を通じて家族の情緒的安定と安全を追求する様子を示す。
人間の孤独と欲求
* 孤独の本質: 人間は家族がいても孤独を感じるという点を強調する。
* 欲求の段階: 人間の欲求は生理的欲求から始まり、安全欲求へと続くことを説明する。
* 安全欲求: 安全欲求が人間の本能的な必要であることを強調し、これを通じて神を探す理由を説明する。
* 不安の原因: 不安が人間の行動に及ぼす影響を分析し、これを通じて人間の心理を理解しようとする。
安全欲求と宗教
* 安全欲求の必要性: 安全欲求が人間にとって不可欠であることを強調する。
* 子供の本能: 子供が母親を探す行動を通じて安全欲求を説明する。
* 宗教の役割: 宗教が人間の不安を解消する方法として作用すると説明する。
* 不安の管理: 不安を管理するための様々な方法とその重要性を強調する。
周りの人々との関係
* 社会的連帯: 周りの人々との関係が重要であることを強調する。
* 危機的状況: 危機的状況において、周りの人々の助けを受けることがいかに重要かを説明する。
* 人情の重要性: 村での人情を失わないことが重要であることを強調する。
* 協力の価値: 一人では力がないが、共にすれば大きな力になるというメッセージを伝える。
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YouTube 廣播介紹
* 標題: 說不吉利的話是不行的理由 ㅣ 沒有〇〇人類都會死?
* 主題: 介紹 YouTube 廣播的主題,強調使用負面語言的危險性。
* 目的: 向聽眾傳達重要的訊息,並明確廣播的主題。
* 形式: 廣播以提問形式開始,以吸引聽眾的興趣。
參與者介紹與問候
* 問候: 在廣播開始時表達感謝,並提及不同等級的參與者。
* 有等級 2 萬、5 千、2 千、1 千等多種等級的參與者。
* 提及家人: 提及祖先和家人,強調家庭的重要性。
* 氣氛: 廣播的氣氛友善且熱情,就像與久未見面的人們相遇。
* 鼓勵參與: 包含鼓勵聽眾積極參與的內容。
歌曲與個人故事
* 歌曲介紹: 提及神靈的歌曲和無心歲月,對個人歌唱技巧展現謙虛的態度。
* 自我貶低: 透過「我從未見過泰夫村有人唱歌好聽」這句話,貶低自己的歌唱技巧。
* 期待感: 表達對其他參與者歌唱技巧的期待。
* 個人經驗: 分享關於唱歌的個人經驗和感受,試圖與聽眾建立聯繫。
大邱人和歌曲
* 大邱人: 正面提及大邱人的歌唱技巧。
* 歌曲的意義: 解釋歌曲的歌詞及其意義,強調歌曲帶來的感性體驗。
* 溝通: 透過與大邱人的溝通,傳達當地社群的情感。
* 記憶的重要性: 強調透過歌曲回憶過去記憶的重要性以及由此產生的情感。
不吉利話的意義
* 使用負面語言: 解釋為什麼不應該說不吉利的話。
* 一位女子表達對丈夫遠行的不安。
* 社會脈絡: 解釋過去社會脈絡中,負面語言的使用如何產生影響。
* 信念: 強調負面語言對個人命運的影響,突顯使用正面語言的重要性。
* 文化因素: 提及韓國社會的傳統信仰和習俗,解釋為什麼忌諱使用負面語言。
戰爭與家庭安全
* 戰爭的影響: 表達對韓戰(625 戰爭)期間家庭安全的擔憂。
* 家庭的重要性: 強調家庭團聚的重要性,提及戰爭的悲劇。
* 生存的意義: 解釋戰爭中的生存意義以及保護家庭安全的努力。
* 歷史脈絡: 講述戰爭的歷史背景及其造成的家庭悲劇。
祭祀與家庭聯繫
* 祭祀的重要性: 解釋祭祀在加強家庭聯繫方面扮演重要角色。
* 家庭聚會: 祭祀提供家庭成員聚會和確認彼此安好的機會。
* 傳統的繼承: 強調舉行祭祀是繼承傳統的方式。
* 情感穩定: 展示家庭透過祭祀尋求情感穩定和安全的樣貌。
人類的孤獨與需求
* 孤獨的本質: 強調即使有家人,人類仍然會感到孤獨。
* 需求的階段: 解釋人類的需求從生理需求開始,然後發展到安全需求。
* 安全需求: 強調安全需求是人類的基本本能,解釋人們因此尋求神明的原因。
* 焦慮的原因: 分析焦慮對人類行為的影響,試圖藉此理解人類心理。
安全需求與宗教
* 安全需求的必要性: 強調安全需求對人類至關重要。
* 兒童的本能: 透過兒童尋找母親的行為來解釋安全需求。
* 宗教的角色: 解釋宗教作為消除人類焦慮的方式。
* 焦慮的管理: 強調管理焦慮的各種方法及其重要性。
與周圍人的關係
* 社會團結: 強調與周圍人的關係很重要。
* 危急情況: 解釋在危急情況下獲得周圍人幫助的重要性。
* 人心的重要性: 強調在村莊裡不失去人心的重要性。
* 合作的價值: 傳達獨自一人力量薄弱,但團結力量大的訊息。
許京寧神人讲演